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DIA DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA

DIA DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA

Desde el Plan de Igualdad, en colaboración con el Proyecto Pacto de Estado Contra la Violencia de Género, este año se ha celebrado la conmemoración de esta efeméride en el Centro, con la realización de la siguiente actividad:

En cada uno de los niveles se realizó una investigación sobre una mujer importante en la historia:

5 AÑOS: Valentina Tereshkova (Cosmonauta)

4 AÑOS: Mae Jeminson (ingeniera, médica y astronauta de la NASA)

3 AÑOS: Flora de Pablo (Doctora en medicina)

Es un trabajo que se ha realizado con la colaboración de las familias y que con todas las aportaciones realizadas, la Coordinadora de Igualdad ha hecho unas fantásticas presentaciones que os mostramos a continuación:

https://drive.google.com/file/d/1kZpGDHJbJOr9jrS6j2tNFuQevHWtMOvo/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1kU8BFOX0qR-2SWNLmyIc6108ZdeBIyUC/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1kTg3cBJUhEAnTPlsb4S7Ykz35gsuLBfp/view?usp=sharing

¡¡GRACIAS POR TODAS LAS FANTÁSTICAS APORTACIONES FAMILIAS!!¡FELIZ DÍA DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA!!

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ANDALUCÍA 2022

ANDALUCÍA 2022

Celebración del día de Andalucía

Durante toda la semana, hemos realizado actividades para conmemorar el día de Andalucía.

El jueves, las familias del AMPA, prepararon para todo el colegio, un rico desayuno Andaluz,con pan con aceite y zumo de naranja recién exprimido.

Madres y padres prepararon el desayuno Andaluz



Las mamás con el rico desayuno

Desayuno Andaluz en cinco años

Se han realizado varias manualidades en el aula.

El viernes, todos delante de nuestra bandera ,escuchando el himno andaluz.

Nuestro alumnado es tan pequeño que no conocían la bandera,ni su himno….la pandemia nos ha privado de celebraciones sociales que nuestros niños y niñas no conocían.

Cuatro años conoce el folklore andaluz


Cinco años se viste de Andalucía

Y todos nos reunimos delante de nuestra bandera.



Andalucía es nuestra tierra ,y la vivimos con ilusión y así lo transmitimos a nuestro alumnado.


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CARNAVAL 2022

CARNAVAL 2022

LA ESCUELA INFANTIL LOS CLAVELES CELEBRA SU CARNAVAL

El viernes 18 de febrero celebramos el Carnaval en nuestra escuela infantil, teníamos mucha ilusión de volver a vivir momentos lúdicos todos juntos, aunque mantuvimos las distancias entre los grupos de nivel, fue un acto de unión de todos , alumnado y personal.

El desfile se hizo por aula,cada una con su música,y el resto de compañeros , hacíamos de público entusiasta y divertido.

Las profesiones en el nivel de tres años

 

Los Potatos en el nivel de cuatro años

.

Las docentes Pokémon, de 5 años ,desfilan con su alumnado ,Asia esplendor y fantasía.

Al fin pudimos celebrar un acto común ,al aire libre, respetando distancias y sin mascarillas.

Los tres años ,viven con sus disfraces las profesiones, bomberos, policías,y como no…. Sanitarios, homenaje a su gran labor durante la pandemia.

Cuatro años, los Potatos, alegría y colorido.

Cinco años de visita por Asia, acompañados por las Pokemons, conociendo otras culturas.

Una fiesta con prudencia y respetando los protocolos Covid….. Seguro que habrá muchas más.

Hasta el año que viene 🎊🎉💕💕
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PROTOCOLO COVID FEBRERO 2022

ÚLTIMAS INSTRUCCIONES QUE CAMBIAN EL USO DE LAS MASCARILLAS EN LOS CENTROS EDUCATIVOS.

ANEXO del documento “MEDIDAS DE PREVENCIÓN, PROTECCIÓN, VIGILANCIA Y PROMOCIÓN DE LA SALUD COVID-19”GESTIÓN DE CASOS: Actuaciones ante sospecha y confirmación.

INFORMACIÓN IMPORTANTE

Atendiendo a lo recogido en la actualización del 8 de enero de 2022 sobre el Protocolo COVID19 para su aplicación en los centros escolares, les informo que si aparece un caso positivo por COVID-19 en el aula de su hijo/a, usted será informado (siempre que afecte a la clase) y seguirá el siguiente protocolo:

¿Qué deben hacer las familias y el alumnado del aula de su hijo/a?

• Como norma general, el resto de alumnado del aula no deberá guardar cuarentena, salvo que presente síntomas compatibles con COVID-19. En este caso no deben acudir a clase y han de contactar con el sistema sanitario de referencia (el centro de salud que tengan asignados).

• La confirmación de casos positivos o las cuarentenas preventivas, en cualquier caso, deben comunicarse al maestro/a tutor/a, para tomar las acciones pedagógicas que correspondan.

• Deberán extremar las precauciones y reducir todo lo posible las interacciones sociales, utilizando de forma constante la mascarilla y durante los próximos 10 días a contar desde hoy.

• En caso de alumnado con inmunosupresión, debe comunicarse al centro esta circunstancia para aplicar el protocolo establecido por Salud Pública y realizar la prueba que se determine. Del mismo modo se actuará en caso de alumnado conviviente con personas inmunodeprimidas o personas mayores de 70 años.

Actualización del Protocolo COVID-19 en los centros escolares. 

 Les adjuntamos extractos de la actualización del Protocolo COVID-19 que Salud Pública ha enviado a los centros educativos donde se hace referencia a las indicaciones anteriores.

 Actuaciones Ante Sospecha o Confirmación de Casos De Covid-19

El alumnado, profesorado u otro personal que presente síntomas respiratorios compatibles con COVID-19, independientemente de su estado de vacunación, no deberá acudir al centro educativo hasta que tenga un resultado de una prueba diagnóstica1 o en caso de que no haya sido posible realizar prueba diagnóstica, hasta que finalice el periodo de aislamiento mínimo de 7 días y siempre que hayan transcurrido 3 días desde el fin del cuadro clínico.

Tras el periodo de aislamiento y hasta los 10 días posteriores al inicio de síntomas o a la fecha de diagnóstico en los casos asintomáticos, las personas positivas deberán extremar las precauciones y reducir todo lo posible las interacciones sociales utilizando de forma constante la mascarilla, de acuerdo a la legislación vigente. Se debe evitar especialmente, el contacto con personas vulnerables.

En determinadas situaciones, como pruebas diagnósticas en niños y en aquellas personas en las que no se pueda extraer otro tipo de muestra del tracto respiratorio, se podrá realizar PCR en muestras de saliva como una alternativa de elección a la toma de muestra nasofaríngea.

1. Actuaciones ante la aparición en un aula de 4 casos confirmados o menos, o afectación de menos del 20% de los alumnos de la clase en un periodo igual o inferior a 7 días:

Los casos confirmados no deben acudir al centro y deben permanecer en aislamiento hasta trascurridos 3 días del fin del cuadro clínico y un mínimo de 7 días desde el inicio de los síntomas o desde el diagnóstico en casos asintomáticos. Como se especifica más arriba, tampoco las personas con síntomas compatibles con COVID-19 deberán acudir al centro educativo.

Tras el periodo de aislamiento y hasta los 10 días posteriores al inicio de síntomas o a la fecha de diagnóstico en los casos asintomáticos, las personas positivas deberán extremar las precauciones y reducir todo lo posible las interacciones sociales utilizando de forma constante la mascarilla, de acuerdo a la legislación vigente. Se debe evitar especialmente, el contacto con personas vulnerables.

Tal como se indica en la Adaptación de la Estrategia de detección precoz, vigilancia y control, no es necesario la realización de una prueba diagnóstica al alta para poder levantar el aislamiento.

Ante la aparición de un primer caso en un aula y hasta un total de 4, los alumnos y alumnas de los niveles educativos de infantil y primaria no realizarán cuarentena (a excepción de las personas con inmunosupresión).

El profesorado y otro personal del centro seguirán las indicaciones de cuarentena que se proponen para la población general de acuerdo a la Adaptación de la Estrategia de detección precoz, vigilancia y control publicada el día 30 de diciembre de 2021.

También de acuerdo con la adaptación de esta Estrategia, únicamente se realizará PDIA a los contactos estrechos vulnerables o que vivan en entornos vulnerables.

Los y las responsables COVID de los centros educativos, informarán al profesorado y personal del centro relacionado con el aula y a los familiares o tutores legales del resto delos niños y niñas de una clase donde se hayan detectado casos confirmados de la situación y se les indicará que durante los 10 días posteriores a la última exposición, extremen las precauciones y reduzcan todo lo posible las interacciones sociales utilizando de forma constante la mascarilla de acuerdo a la legislación vigente. Especialmente se debe evitar el contacto con personas vulnerables. Asimismo, se les indicará que ante la aparición de síntomas compatibles no acudan a clase y contacten con el sistema sanitario según se haya establecido en cada CCAA.

Por último, les recuerdo que tanto el Protocolo de Actuación como las acciones que se adopten en cada caso se establece desde los servicios de Salud Pública. El centro no tiene potestad para dar otras indicaciones distintas a las que nos trasladan desde este organismo. Además, ha de velar por que éstas se apliquen en todos los casos.

Gracias por su colaboración.

 La Directora/Coordinadora Covid

Rosa Sánchez Carrillo

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XII Concurso Fotográfico Contra la Violencia de Género

XII Concurso Fotográfico Contra  la Violencia de  Género

Este curso con motivo de la celebración del Día Internacional Contra la Violencia de Género, 25 de noviembre, además de las actividades planteadas, la coordinadora del Plan de Igualdad Elisa Chamorro Sierra ha presentado a nuestro Colegio al XII CONCURSO FOTOGRÁFICO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO con estas tres instantáneas en representación de cada uno de los módulos, 3, 4 y 5 años.

3 AÑOS
4 AÑOS
5 AÑOS

De las cuales esta última ha sido premiada por el concurso, siendo incluida en el Calendario Coeducativo de 2022.

A la entrega de premios acudieron la Coordinadora de Plan de Igualdad, Elisa Chamorro Sierra y en representación del Centro, la Directora Rosa Sánchez Carrillo.

MUCHAS FELICIDADES A LA GANADORA Y AL CENTRO POR SU PARTICIPACIÓN
CALENDARIOS CON FOTOS PREMIADAS DEL CENTRO EN EL CONCURSO FOTOGRÁFICO
STOP VIOLENCIA DE GÉNERO
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DÍA INTERNACIONAL DE LA NO VIOLENCIA Y DE LA PAZ

DÍA INTERNACIONAL DE LA NO VIOLENCIA Y DE LA PAZ

El día 30 de enero se celebra el DÍA INTERNACIONAL DE LA NO VIOLENCIA Y DE LA PAZ

En esta ocasión nuestro Centro ha diseñado una serie de actividades adaptadas a nuestro alumnado. La actividad creada para la celebración de esta efeméride es la siguiente:

Actividad: PAZ. “El arcoíris de la paz”.

Las coordinadoras de los distintos planes y proyectos que se desarrollan en el Centro, han dibujado un arcoíris gigante, en la zona de dirección,dónde cada una de las franjas que lo componen, será para una clase, la cual elaborará una palabra alusiva a esta temática.

Para poder trabajarla en clase cada aula ha realizado una ficha en la que debían de colorear su propio arcoíris con la palabra asignada.

3 años A
3 AÑOS C
4 AÑOS B
4 AÑOS C
4 AÑOS D
5 AÑOS B

Desde el Plan de Biblioteca se han seleccionado una serie de títulos que están colocados en la sección de novedades relacionadas con esta efeméride. Si pulsais en descarga podreis disfrutar de ellos.

Además de todas estas actuaciones se ha realizado una actividad intercentro con el resto de los colegios de La Cala de Mijas.

Se ha elegido una canción cuyo título es: » El tren de la libertad» realizando una coreografía conjunta en el Centro, que formará parte de un video común de todos los colegios de la zona. ¡Y aquí podeis ver el resultado!

https://drive.google.com/file/d/1fSciOUHrgtqu06LBvDx-wxP6ZigCwjMR/view?usp=sharing
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